摘要：初中英语相较于小学阶段的英语知识体系更加庞大复杂,但同时又更具完整性与系统性。初中英语学科的教学重点是帮助初中生构建完整的英语知识体系,帮助初中学生掌握英语学习方法,加大阅读理解教学力度,提升学生的词汇量积累以及口语交际能力。阅读教学能快速有效的培养学生的英语素养,因此,阅读理解是初中英语教学的核心内容。但从目前的教学情况来看,整齐规划的教学计划达不到理想的教学成效,归根结底是因为学生与学生之间存在较大差异,对英语知识点的理解与掌握不尽相同。若将分层教学策略与初中英语阅读教学结合起来,根据不同学生的真实情况进行不同层次的教学,带动所有学生积极参与到英语课堂学习上,充分发挥学生的主体地位,提升英语教学效率。本文从初中英语阅读教学中的分层教学的概述展开分析,指出初中英语阅读教学中的不足之处,深入探究初中英语阅读教学中的分层教学意义并提出教学策略以供参考。
