退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
梁俊;
川北教育学院教心室;
四川遂宁629000;
孔子; 柏拉图; 教育思想; 政治环境; 教育职能; 教育目的; 教育对象; 教育内容;
机译:孔子的教育观及其通过孔子教育论语的应用研究
机译:柏拉图和孔子中的爱与国家
机译:孔子:教育应从前夕开始-迪塞尔多夫孔子学院架起通向中国语言和文化的桥梁
机译:柏拉图共和国与孔子论语与教育影响的相似性和差异
机译:苏格拉底,柏拉图,孔子和瑜伽哲学中的人类潜能。
机译:瞬态双侧孔子继发于急性肾损伤的女性中毒素毒性:案例报告
机译:从轴向时代中观察孔子和柏拉图教育思想的东部和西方教育文化的差异
机译:科学政策文献的修辞分析,1960-1990。 (1)基础研究目标:政治思想比较。 (2)基础研究目标:关键政治人物的认知
机译:我用它来处理柏拉图,包括将柏拉图暴露于乙烯气氛,然后暴露于环-Propero气氛,并使这些柏拉图保持在改良的大气平衡中。
机译:纺制具有致密,无孔涂层和多孔子层RESP的不对称中空纤维膜。两者均为顶层多孔多孔子层。
机译:柏拉图式固体和柏拉图式固体
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。