问题探究模式在高校思政课教学中的科学运作

摘要

高校思想政治理论课对于国家意识形态和个体健康成长都具有重要意义.问题探究教学模式能有效激发学习兴趣,促进学生内化马克思主义理论,还能增强教学针对性,促进学生自我教育,故能有效提高教学实效性.思想政治理论课问题探究教学模式的教学实效性的提高,依赖于教学模式的科学运作与教师教学的成功转型.