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王金霞;
绵阳师范学院教育科学学院,四川绵阳 621000;
农村初中生; 学习效能; 学业倦怠; 学业拖延; 调节作用;
机译:大学生成就动机与学业拖延:学业倦怠的中介作用
机译:有学习障碍和没有学习障碍的学生的学业倦怠,学业宣告和感觉的比较学业倦怠,学业过失和孤独感的比较
机译:内在倾向与学生学业倦怠的关系
机译:论完美主义与大学生学术拖延的关系:因果关系方向的调节作用
机译:佛罗里达州中部一所公立高中的初中生的学业成就,学业成绩和自尊之间的关系。
机译:韧性对医学生学业倦怠与心理健康关系的调节作用
机译:教师学业拖延行为与技术使用特征的关系教师学业拖延行为与技术使用特征的关系
机译:政府间伙伴关系与农村发展:国家农村发展伙伴关系概述评估
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:获取拖延信息提供装置的拖延数据获取装置,拖延信息显示
机译:流量拖延信息转换方式,即流量拖延信息转换装置,是一种转换信息的数据格式的流量拖延信息转换方式。
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