首页> 中文期刊>语文学刊 >协同教学在幼儿文学教学中的运用

协同教学在幼儿文学教学中的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

理论课程实践化是以就业为导向的职业教育课程改革的趋势,协同教学运用于幼儿文学课程整合教学,实现了幼儿文学实践化,提高幼儿文学教学效率.

著录项

来源
《语文学刊》|2016年第10期|175-176|共2页
作者
李倩敏;
展开▼
作者单位

江门幼儿师范学校,广东江门529080;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
协同教学; 幼儿文学; 中等职业学校; 课程整合;
入库时间 2023-07-24 18:38:26

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 协同教学在幼儿文学教学中的运用 [J] . 李倩敏 . 语文学刊 . 2016,第010期
2. 幼儿绘本在幼儿文学阅读教学中的运用分析 [J] . 王媛媛 . 文学教育（下） . 2021,第003期
3. 幼儿绘本在幼儿文学阅读教学中的运用分析 [J] . 王媛媛 . 文学教育 . 2021,第009期
4. 幼儿绘本在幼儿文学阅读教学中的运用分析 [J] . 卢晓芬 . 读与写(上，下旬) . 2021,第027期
5. 幼儿绘本在幼儿文学阅读教学中的运用分析 [J] . 余文芳 . 文学少年 . 2021,第023期
6. 基于人体工程学的幼儿行为尺度研究在幼儿园设计教学中的运用 [C] . Wang Yiqiong ,王怡琼 ,Chen Yalan . 2016全国建筑教育学术研讨会 . 2016
7. 五年制学前教育专业幼儿文学教学策略研究——以丽水学院幼儿师范学院幼儿文学课程教学为例 [A] . 陈铭霞 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号