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目的论视角下的儿童文学翻译研究——以杨静远译本《彼得·潘》为例

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儿童文学是以儿童为阅读对象的文学作品,因其特殊性,儿童文学作品的翻译越来越受到重视.本文将以目的论的三大原则为基本理论框架,通过研究杨静远的《彼得·潘》译本,从译本的选词和修辞角度来分析三大原则在翻译时起到的指导作用.

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来源
《语文学刊(外语教育教学)》 |2015年第7期|68-69|共2页
作者
楼赛; 郑玮;
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作者单位

杭州电子科技大学;

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正文语种 chi
中图分类翻译;
关键词
儿童文学; 儿童文学翻译; 目的论三大原则;

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