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试析JEFC语言教学层次及特征

         

摘要

Junior English for China(JEFC)是我国人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的九年义务教育初中英语教材。这套教材无论是使用的语言材料,还是编纂体系较之以前使用的教材都有创新,是建国以来初中英语教材新的突破。它将为由应试教育转变为素质教育.为全面提高初中英语教学质量提供有力的保证。熟悉教材,研究教材.可为改进教学方法,提高教学质量提供科学的依据。一名合格的初中英语教师要能得心应手的驾驭JEFC.必须进行这方面的研究和探讨。新教学大纲规定初中英语教学目的是:“通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语能力,养成良好的学习习惯.为进一步学习打好初步基础。”为了达到这个目的。JEFC改变了传统的作法.从语言的实际意义出发来教学语言.

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