略论情感因素对认知学习的影响

摘要

许多人认为学生认知学习的效果取决于智力因素,但是大量的事例表明,学生的情感因素对认知学习影响极大.积极的情感可以对认知学习产生促进作用,反之,消极的情感会阻碍学生的学习.因此,教育工作者应认识到这一点,在教学的各个环节激发学生积极情感的产生.