新课程下小学英语课堂导人方法的探索

摘要

在实际英语教学中，导人是课堂教学最关键的一步，是教师引导学生进入教学主题的首要环节。良好的开场往往能为所学新知铺石引路，为整个课堂营造一种生动活泼、积极向上的学习氛围，从而使学生身心愉快、积极主动地参与到课堂活动中。所以，教师应该根据不同的教学内容，设计不同的课堂导人方法，以下是笔者在教学中经常采用的。