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严月娟;
江汉大学教育学院,武汉430056;
中小学教师; 师资配置; 均衡发展;
机译:我国高技术产业科技资源配置的区域均衡指数测量
机译:反思过程中小学教师对探究式的逐步理解
机译:中国百年文学理论嬗变的反思
机译:我国中小学教师在教学与研究中ICT应用能力的城乡差异分析
机译:研究弱势环境中小学教师的弹性与实践反思之间的关系。
机译:疟疾早期检测方法在埃塞俄比亚西北地区的嬗变中
机译:〈第三篇〉日本公立中小学教师晋升制度的调查:校长的资源配置与选择程度
机译:核废料的嬗变。 1995年Ras计划进展报告:act系元素和裂变产物的回收和嬗变
机译:用于评估用于核素嬗变反应的结构的方法,评估装置,具有相同的结构制造装置和核素嬗变系统
机译:核融合系统,核融合方法,加工长寿裂变产品的系统,以减少核素嬗变中的寿命,以及加工长寿裂变产品的方法,以减少核素嬗变的寿命
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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