采用微型教学进行教学质量评估是一种科学方法

摘要

问题的提出教学质量评估是教学过程中一项重要的活动。我们知道,教学方式的选择,教学方法的优劣都与教师的授知程度和学生的获知程度密切相关联。一个好的教学方式,优秀的教学方法必然会在获知者的获知过程中激起强烈的反响。那么怎样去衡量一个教师教学质量的高低呢?这就是教学质量评估。这是对教师教学质量的一种综合性检测。传统的