微型教学

摘要： 为了更好地适应中国基础教育新课程改革,师范院校的教学论课程也要更新教学理念,培养将教育知识和教学实践双向转化的应用型人才。思想政治教学论作为大中小学思政课一体化进程中的关键课程,也应以深度教学为导向,可以从微课程、微格教学、微课题、微交往四个维度进行教学的深度改革,着力于培养微习惯的形成、设置高效的交叉分组、构建多维度评价体系、提升师生互动质量等四个层面的深度教学改革。

摘要： 微型教学模式是“微时代”背景下产生的一种新的资源表现形式,选取微小的教学内容、简短的教学过程、碎片化的教学互动和模块化的教学研究。因此,微型教学模式应运而生,包含线下微型教学和线上微型教学两个维度。“思想政治课教学论”探索运用微型教学模式进行课程改革,以提高教学技能为根本目标,基于教学改革的教学训练,选取一贯到底的教学内容,强化至关重要的教学设计,摒弃闭卷考试的教学评价。

摘要： 晨会是学校活动课程的重要组成部分。为了使晨会更具实效性、针对性、灵活性和趣味性,我尝试引入“微课程”创新晨会。“微课程”是美国新墨西哥州圣胡安学院高级教学设计师戴维·彭罗斯首创的微型教学单元,是以微学习为目的的实际教学活动。在晨会中嵌入“微课程”,不仅可以拓展学生的视野.还能提升教育效果,成为学生丰富的精神“早餐”。

摘要： 微型教学就是将复杂的教学过程分解成许多容易掌握的、具体的、单一的技能,并对每一技能提出训练目标。微型教学以学生为中心,学习主题相对独立,学习目标明确,聚焦片段式的学习内容设计,能激发学生的学习兴趣,降低认知负担,评价操作也相对简单,学生容易接受。笔者将微型教学的理念运用于初中英语写作教学,把写作过程分解为“明确微目标”“形成微技能”“实施微评价”三个操作流程。

摘要： 福建师范大学余文森教授曾说,课堂观察是观察者以自己的生命背景来观照课堂中的生命;在自我观照中学会与自我心灵的对话,在观察他人的课堂中反求诸己并学会与他人对话;课堂观察使教师对日常教育教学的生活惯性保持一种省察的态度。笔者最近观察了20多节英语微型教学课,发现好的微课堂均兼顾了情、理、智、趣四个关键维度。一、情之维度:暖言暖行,以情感人教师把自己的情感诚心投入课堂,往往能培育更丰富美好的情感;只有用心浸入课堂,关注学生的学习状态与个人情绪,才能使学生汲取课堂深处富有情感的养分。

摘要： 随着网络和移动通信技术的融合发展,智能移动终端正以其独有的便携、私密、操作简易等特性,在网络教学体系中扮演着日益重要的角色.新型的基于移动互联网技术的"智能移动终端(Intelligent mobile terminal)+移动互联网(Mobile Internet)"网络学习平台以及教学模式,将成为原有的基于"个人电脑(Personal Computer)+互联网(Internet)"构建的网络教学平台的重要延伸与补充.以高校课程为对象,探讨移动互联网环境下,基于IM(即时通信)、SNS(社会性网络服务)系统和微型教学理念的高校网络微型教学模式的构建路径,真正形成一种简单可行、实用高效的移动网络互动教学模式.

摘要： 较之传统的初中数学教学设计，微型教学更加注重目标精细，环节巧妙，方法灵活和理念新颖，一堂课只需让学生理解掌握1～2 个数学问题即可.

摘要： 仿真生物实验室是指根据一定的生物学教学目标和要求,利用计算机创设一定的可视化实验操作环境.其中每个可视化仿真物体代表一种实验仪器或设备,建立符合生物学核心素养的评价体系.再利用对比实验教学法将完善后的仿真生物实验室教学模式应用于高中生物学实验教学中的一种新型微观教学模式.

摘要： 微课即基于互联网技术的微型教学资源,多以短小的视频为主,通常是教师围绕某个知识点或技能等单一教学任务进行教学的一种方式,具有目标明确、针对性强、容量小和教学时间短等特点.微课不同于传统课堂,不受时间、地点、人物的限制,学生可以根据自己的需要,随时随地展开学习,可以对自己有困惑的地方反复聆听;同时微课还易搜索、易传播,应用范围广,资源丰富,针对同一个教学主题可能有多位专家教师的讲解,给学生提供了选择的空间.

摘要： 本发明提供了一种制造弯曲换能器的方法，弯曲换能器包括驱动构件和膜片，所述方法包括：提供膜片（110）和驱动构件（210）；以及在驱动构件和膜片（110）接合期间施加生产信号（U生产）于驱动构件（210），使得在接合之后，驱动构件被预加应力，其中，生产信号为与操作弯曲换能器的操作信号相同的类型。

摘要： 本申请提供一种微型组件转移头、微型组件转移装置以及微型组件显示设备。所述微型组件转移头包含承载面，承载面对应有微型组件取出范围，且微型组件取出范围为第一几何图形，第一几何图形至少包含一个锐角。其中第二几何图形由n个第一几何图形组成，第二几何图形至少包含一个直角，且第二几何图形的形状与第一几何图形的形状不同，n为大于1的正整数。

摘要： 提供能够高精度且高效地生产的极小径的微型马达。微型马达(10)为，具备：筒状的马达壳体(11)；马达轴(12)，支承在该马达壳体(11)内而进行驱动旋转；以及连接部件(16)，堵塞上述马达壳体(11)的一方的开口部，并且使上述马达轴(12)插通而朝外部突出，能够将马达轴(12)的旋转朝分体的行星齿轮机构(被驱动单元)(20)传递，其中，在连接部件(16)上一体地加工有将马达轴(12)支承为旋转自如的轴承部(16c)以及能够相对于行星齿轮机构(20)的筒状的外壳(21)进行连接的输出侧连接部(16a)。

摘要： 提供了一种制造弯曲换能器的方法，弯曲换能器包括驱动构件和膜片，所述方法包括：提供膜片（110）和驱动构件（210）；以及在驱动构件和膜片（110）接合期间施加生产信号（U生产）于驱动构件（210），使得在接合之后，驱动构件被预加应力，其中，生产信号为与操作弯曲换能器的操作信号相同的类型。

摘要： 本发明可改善微型扬声器用振膜边缘材料的耐热性、耐寒性、防湿性、成形性、高内耗等。本发明的微型扬声器用振膜边缘材料通过对弹性体片加热成形而制成，所述弹性体片由聚酰胺系弹性体单独形成，或者通过在该聚酰胺系弹性体内添加混入聚氨酯系弹性体等功能性弹性体而形成，或者通过在所述聚酰胺系弹性体的单面或两面或者2枚所述聚酰胺系弹性体之间附加所述功能性弹性体而形成。

摘要： 本发明涉及一种制造微型系统的方法以及这样的微型系统。利用所述方法，可以通过堆叠预处理过的箔(10)来制造微型系统，所述箔的至少一侧上具有传导层(11a、11b)。在堆叠之后，使用压力和热将箔(10)粘合。最后将所述微型系统与堆叠(S)分离。箔的所述预处理(优选地利用激光束实现)包括对下列步骤的选择：(A)保持箔完整，(B)局部地除去传导层，(C)除去传导层并部分地蒸发箔(10)，以及(D)将传导层和箔(10)都除去，从而在箔(10)中形成孔。与所述堆叠相结合，可以构建洞、自由悬挂翻板和薄膜。这获得了制造各种微型系统的可能，如MEMS设备和微流体系统。

摘要： 提供一种乳剂化粒子的粒径小、粒径分布窄且粒径均匀性提高、并且稳定性优异的微型乳剂，用于制备这种微型乳剂的组合物，它们的制造方法，以及微型乳剂的应用物。使用以规定的比例包含表面活性剂成分、油和难水溶性功能性成分的组合物制备微型乳剂，上述表面活性剂成分包含选自聚山梨醇酯80和聚氧乙烯蓖麻油中的至少任一种。

摘要： 本发明公开了一种微型组件、微型组件转移装置及微型组件转移方法，其中前述微型组件转移装置具有一表面具有多个磁吸头或磁吸定位孔的磁吸板，利用前述多个磁吸头或磁吸定位孔以吸附位在一暂时性载板上的多个微型组件表面的磁吸物质，使得位在前述暂时性载板上的前述多个微型组件可被前述磁吸板上的前述多个磁吸头或前述多个磁吸定位孔吸附后，再被转移至一目标载板上的多个微型组件固定处后被固定。

摘要： 本发明涉及一种制造生物相容的微型游泳者的方法，该方法包括以下步骤：提供可光交联的生物聚合物溶液；将磁性颗粒和光引发剂添加到可光交联的生物聚合物溶液以形成可3D打印溶液；施加具有可变焦点的激光，该激光指向可3D打印溶液；改变穿过可3D打印溶液的激光的焦点，以形成具有预定义形状的生物相容的微型游泳者；以及向具有预定义形状的生物相容的微型游泳者施加化学接头。本发明还涉及这种微型游泳者和使用这种微型游泳者的方法。

摘要： 本发明提供了一种微型血泵的密封结构，其包括壳体、转轴及密封盖，所述壳体内部具有回流腔；所述转轴至少部分插设于所述回流腔中；所述密封盖安装于所述壳体上并对应套设于所述转轴上位于所述回流腔中的部分，所述密封盖远离所述回流腔的一侧与所述壳体及所述转轴共同围成一密封腔，所述密封腔中填充有密封材料。本发明还提供了一种微型血泵的手柄头组件，其包括所述微型血泵的密封结构。同时本发明还提供了一种微型血泵，其包括所述微型血泵的手柄头组件。与现有技术相比，本发明的微型血泵的密封结构、微型血泵的手柄头组件及微型血泵能有效对所述回流腔中的液体进行阻挡，从而避免所述回流腔中的液体溢出，确保了密封性。