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职业中学校长岗位培训的现状和改革思考

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摘要

校长对于职业学校的发展和教育教学质量的影响是巨大的.搞好职业中学校长岗位培训工作,是提高校长素质、促进我国职业教育事业改革和发展的重要举措.本文试对职业中学校长岗位培训工作的现状和改革策略作一初步探索.

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来源
《河南科技学院学报：社会科学版》 |2000年第1期|P.43-44|共2页
作者
朱爱胜;
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作者单位

江苏省职教科研中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
岗位培训; 教学质量; 培训中心; 教学计划; 职教发展; 改革策略; 教育事业改革; 职业技术学校; 职业教育学; 学校本位;

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1. 职业中学校长岗位培训的现状和改革思考 [J] . 朱爱胜 . 河南职业技术师范学院学报（职业教育版） . 2000,第001期
2. 关于职业中学校长岗位培训的思考 [J] . 朱爱胜 . 职教通讯 . 1997,第012期
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