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尔雅通识课平台学习对通识课程建设的影响分析

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摘要

基于网络教学平台的通识课自主学习是信息时代计算机网络技术应用于高校通识课教育的产物.与传统通识课课堂教学模式相比,利用网络平台自主学习,理论上更能体现学生在学习过程中的中心地位,同时,也能解决新建本科高校在通识课教学优秀师资不足,通识课课程少的问题..

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来源
《黑河学院学报》|2018年第2期|110-111,149|共3页
作者
张茂华;
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作者单位

三明学院现代教育技术中心,福建三明 365000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
网络课程平台; 通识课; 尔雅通识课平台;
入库时间 2022-08-18 03:06:46

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