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李旭东; 宋雪梅; 王丽;
兰州城市学院数学学院,甘肃兰州730070;
高等代数课堂教学; 科研意识; 科研能力;
机译:高中课堂教学中培养学生数学问题意识的研究
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机译:中国社区医疗中心科研能力排名的评价与展望
机译:在日常课堂教学中训练代数结构
机译:傅立叶变换核磁共振光谱技术提高化学课程,教学和科研能力。
机译:基于Hooji代数原理的多值非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值非逻辑,偶数逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数的多值双逻辑两步连接方法代数,基于Hooji代数原理的多值偶数逻辑和非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值逻辑补全电路,多值缓冲回路以及用于输入的折线
机译:基于Hooji代数原理的多值非逻辑两级连接方法,基于Hooji代数原理的多值非逻辑,偶数逻辑两级连接方法,基于Hooji代数的多值非逻辑两步连接方法代数,基于Hooji代数原理的多值偶数和非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的完全值电路的多值完全性和多值缓冲电路
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