构建作文教学新模式 改变无序低效旧状况——作文程序教学法实验总结

摘要

作文教学是中学语文教学的重要组成部分,其中值得研究的问题很多,比如坚持正确的思想导向,减轻学生过重的负担,减少过多的限制,更加有效地促进学生综合能力的发展,为发展学生创造性提供广阔天地,这些正是作文教学亟待解决的问题,也是实施素质教育所要着力探索和解决的问题。本期推介的这组作文教学(尤其是福州二十二中学语文教研组的"作文程序教学法"课题)研究文章,从不同角度反映出他们各自在作文教学改革实验中的思考、分析,具体实施和操作情况,相信会对大家有所启发。我们殷切期待广大语文老师为本刊惠赐教研新作。作文教改任重道远,愿我们共同努力,为全面推进素质教育进行更多更深入的探索。