以教学案例研究为载体,促进教师专业成长

摘要

本研究是以教学案例为栽体,目的是以案搭桥,以案谈教,以案促研,探索园本案例的实施方法和途径,有效促进教师专业成长.实践中我们通过教学案例的学习,让教师在良好的学习氛围中成长;通过教学案例研讨,让教师在现场教学与反思交互推进中成长;通过剥度建设,保障教师专业成长.