在视唱练耳教学中提高学生的音乐审美能力

摘要

音乐审美能力是审美能力的一个分支,是人们在参与音乐活动时体会到的音乐感知、聆听到的音乐律动以及感悟到的音乐内涵。视唱练耳教学是学生进入音乐大门的钥匙,对于他们个体的全面发展有着重要的意义。