基于师生关系的高校教学互动模式探索

摘要

受传统教育的影响，我们目前教学所提倡和采用的互动合作方式主要是师生之间的双边互动，往往把教师与学生之间的关系视为教学活动中唯一重要的关系，认为学生之所以能掌握知识，发展智力，主要是取决于同教师的互动。分析了互动的定义和内涵，针对我国高校的现状及存在的问题，提出了师师互动、师生互动、生师互动和生生互动几种互动模式。