“长方体和正方体”单元教学注意点

摘要

<正>"长方体和正方体"单元知识的教学,是使学生由面的认识到体的认识的飞跃,是培养学生三维空间观念和想象能力的开始,也是学生学习其它立体图形知识的基础。数学中应充分运用直观手段,帮助学生掌握基础知识。培养学生逐步形成正确的空间观念。一、"长方体和正方体认识"的教学(一)长方体的引入。长方体的概念是通过例举实物引出的,并未给出其定义。教学时,例举的实物应充分接近长方体,以突出其本质属性,形成正确的概念。学生举例时,教师应随