新课程背景下心理健康教育的实施策略

摘要

1．关注平等、和谐的师生关系的构建。新课程以人为本的精神要求我们正视并尊重学生的主体地位，全面构建平等、和谐的师生关系并落实到所有教育活动中去。这是新课程实施的一项基础工程，只有真正建立了平等、和谐的师生关系才能为新课程的全面推进奠定坚实的基础，才能使心理健康教育步入坦途。平等、和谐师生关系的构建并不是一蹴而就的事情，传统观念的顽固性需要引起我们的高度重视，并运用学校管理制度、师生评价机制、奖惩激励机制等管理手段长期引导、干预，形成一个有效的运作实施体系。