首页> 中文期刊>中小学教师培训 >创新小学阅读教学策略增强小学阅读教学效率

创新小学阅读教学策略增强小学阅读教学效率

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

把小学阅读课堂教学改革引向深入,需要我们认真审视并着力克服当前教学中出现的种种"穿新鞋走老路"和"华而不实"的倾向,力争体现"四个三"、做到"四个动"、达到"四句话",切实使阅读教学在继承中创新,在创新中发展,在发展中增效.

著录项

来源
《中小学教师培训》|2008年第8期|36-39|共4页
作者
徐光华;
展开▼
作者单位

湖北省利川市教学研究室,445400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
阅读教学; 策略方法; 继承创新; 增强实效;
入库时间 2023-07-25 09:45:58

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农村小学阅读教学效率提升的有效途径探究 [J] . 李园园 . 新作文：教研 . 2021,第011期
2. 重视课外阅读指导,提高小学阅读教学效率 [J] . 储清明 . 儿童大世界：教学研究 . 2018,第010期
3. 浅谈如何提升小学阅读教学效率 [J] . 巫建英 . 读与写（教师） . 2018,第012期
4. 重视课外阅读指导,提高小学阅读教学效率 [J] . 储清明 . 儿童大世界（下半月） . 2018,第010期
5. 提高小学阅读教学效率的实践思考 [J] . 陈作旌 . 甘肃教育 . 2016,第002期
6. 探讨小学阅读与小练笔相结合的教学策略探究 [C] . 陈娟 ,胡飞飞 ,刘艳 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 小学阅读困难儿童的心理特点与教育策略研究——基于小学阅读困难儿童L的个案分析 [A] . 刘叶 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号