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肖少斌;
湖北省武汉市第三中学;
数学思想方法; 高考试题; 伽俐略; 函数思想; 化归; 自由落体; 数形结合; 质量数守恒; 中学物理教师; 全国卷;
机译:物理疗法教学中的结构化客观临床检查:系统综述物理疗法教学中的结构化客观临床检查:系统回顾
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:通过外语媒介整合物理教学中的物理学教学
机译:看物理学,或者:物理学是为了预测计算机视觉
机译:比较虚拟和物理操作方法在中学数学学生的可视化和空间推理教学中的应用。
机译:确定学生认知方式的方法论及其在物理教学中的应用
机译:并行恢复不教授物理:或者您认为或教授如何?物理教学中的并行恢复:老师对此有何看法?物理教学中的并行恢复:老师怎么看?
机译:电离辐射在物理和化学教学中的应用
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:用于执行方法和现场调查的可执行多媒体应用程序信息上的硬件形式的各种不同资源,包括应用程序执行设备的物理记录(使多个imedia应用程序可在具有各种功能的硬件平台上执行的方法不同的资源级别,包含此类应用程序的物理记录以及用于执行此类应用程序的设备)
机译:物理教学中的艾滋病
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