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提高小学低年级识字教学效率的策略

         

摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容.也是教学的难点。整节课教学生字,往往使老师教起来感到枯燥,学生学起来觉得无味。所以我们必须运用多种方法和手段进行识字教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的识字能力,巩固识字教学的成果。

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