浅谈提高小学低年级识字教学效率的策略

摘要

在我国素质教育的牵引下，我国越来越重视教育的发展和完善。但是，从目前小学语文教学来看，低年级识字教学效率仍然存在一定的问题需要进一步完善。就此，针对如何提高小学低年级师资教学效率进行了分析，并提出了相关的建议。