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刘松柏;
华东师范大学历史系教育硕士;
江苏吴江盛泽中学,215228;
历史教科书; 人教版; 新课标; 第3版; 高中; 人民教育出版社; 基础教育课程改革; 对比;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:2014人教版小学数学教材插图浅析
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:高中历史教科书中伊斯兰文明历史材料分析
机译:霸权与历史:对高中历史教科书描述越南战争关键事件的批判性分析。
机译:介入心脏病学教科书第3版埃里克·托波尔·桑德斯公司(Eric J. Topol W. B. Saunders Company)费城(1999)1000页插图$ 155.00 ISBN:0–7216–7676–6
机译:教材语言调查统计方法的新发展——基于基础教育新课标人教版、苏教版、北师大版、语文版的比较
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:带滑动盖的环形外科机器人系统中外科和诊断设备外壳保持器的功能结构(俄罗斯逻辑第3版)
机译:环形外科机器人系统中电磁保持器医用和诊断工具的轴向来回旋转功能结构(俄语逻辑第3版)
机译:带延展力的环形外科机器人系统中初步纵向位移和转向装置电磁保持器医疗器械的功能结构(俄文逻辑第3版)
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