创设氛围,引导讨论——谈高中物理课堂讨论式教学法的运用策略

摘要

为了能够有效提升高中物理课堂的教学实效性,教师可通过合理的讨论式教学法,营造良好的课堂教学情境,促进学生独立思考,切实增强高中学生的物理学科核心素养.1营造良好的物理情境,抛出思考性的问题讨论式教学法在应用过程中离不开良好的课堂教学情境.为了能够最大限度提升高中物理课堂讨论式教学法的应用效率,需要老师紧密结合教学内容营造良好的物理课堂情境,抛出思考性的问题,目标指向具体的物理知识和科学思维,促使学生在思考的过程中能够更加深入地理解物理课程的相关知识.