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曹婧; 马玉芳;
南京工业大学,江苏南京211800;
公费师范生; 教育政策; 师资配置; 宏观设计; 就业方式; 招生模式;
机译:免费师范生教育政策促进西部农村地区基础教育师资调整的积极意义探索
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机译:中国师范生免费国家教育政策的利益相关者分析
机译:国家教育进步评估(NAEP)使用和分数解释对州基于探究的科学教育政策和实践的影响:一项描述性研究。
机译:存在的信念和世界观的灵活性:在意大利成年人样本中测试测量不变性和存在性探究量表的阶乘结构
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机译:包括人口数查询功能的公费系统及公费方法
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