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农村小学生课外阅读现状研究

         

摘要

新的《语文课程标准》对学生课外阅读数量提出了明确的要求:义务教育阶段九年课外阅读总量在400万字以上。然而,目前农村小学不仅没能把课外阅读摆在应有的位置上,而且阅读状况令人堪忧。它需要学校、教师、家长共同关注,营造课外阅读氛围,真正让课外阅读伴随学生。

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