核心素养背景下的小学音乐课堂教学探讨

摘要

在新课改背景下,培养学生的核心素养是落实立德树人根本任务的具体措施。在音乐学科的学习中,学生需要具备的核心素养包括审美感知、艺术表现、文化理解等。基于此,在小学音乐课堂中,教师应多维度分析学生音乐核心素养的培养方式,优化教学设计,助推学生全面发展。