民族地区乡村语文教师'按需施训'的实践探究

摘要

现代化教育快速发展,受地缘劣势等因素影响,民族地区教育相对落后,教学体系不完善,专业化的教师人才缺乏.语文是民族地区基础教育的重要学科,也是学生学习其他学科知识、成长发展的基础支撑.民族地区基础教育整体教学质量低下、语文师资力量薄弱严重制约了教育的发展,积极探索民族地区乡村语文教师"按需施训"方为可行之策.