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高职英语课堂提问实证研究

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摘要

通过课堂观察、问卷调查和访谈对高职英语课堂教师提问进行研究,包括提问的分类,等候时间、回答方式、反馈方式,并探讨提高英语课堂提问的有效方法.

著录项

来源
《科教导刊》 |2011年第5期|47,141|共2页
作者
王兴芹; 孟川;
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作者单位

潍坊教育学院外语系,山东·青州,262500;

潍坊教育学院外语系,山东·青州,262500;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
课堂提问; 等候时间; 回答方式; 评价方式;

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