汽车电气设备构造与维修课程的模块式一体化教学

摘要

模块式一体化教学在职业教育中被广泛运用，教学试验取得了良好的效果。教师在教学中能够理论联系实际，充分利用现代教育技术及实训设备，采用“做中学”，“做中教”的教育教学模式，使学生在学习中看得见摸得着，对专业知识既容易理解又记得牢，从而提高学生的理论及技能水平，促进教师技能发展，最终取得“双赢”的教学效果。