语文课堂提问的艺术

摘要

《课程标准》提出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”可见，《课标》理念中特别强调学生学习方式的转变。而在课堂教学中，课堂提问是中心环节，是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段。精彩的课堂提问是诱发学生思维的发动机，能开肩学生智力的大门，打开学生滔滔不绝的话匣子，提高课堂教学效率和师生情感的交流，有利于学生学习方式的转变。有位教育家曾说过：“教师不谙熟发问的艺术，他的教学是不容易成功的。”