浅谈新课程教学中物理概念生成

摘要

物理概念的教学中通过实验演示，让学生透过现象，剖析揭示本质而引入新概念的，利于激发学生学习兴趣，学生易于进入教学情境，形成鲜明印象，从而强化学生对概念的理解和记忆。