首页> 中文期刊> 《环球市场信息导报(理论)》 >如何在生物学教学中实施“渗透式教学”

如何在生物学教学中实施“渗透式教学”

             

摘要

所谓渗透式教学,即在教学过程中,注重学科内外知识的渗透,以形成立体性知识结构;注重相关学科知识的综合,以加深知识理解的深度和广度;注重能力的相通性,以培齐创造型人才,显然,这是一种符合时代需求的教学方式:那么,在学科教学中如何实施渗透式教学,使学生在学习过程中,淡化各学科知识的界限,把科学看作一个整体来学习,培养综合科学分析的能力,是一个值得思考的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号