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初中文言文“古今对接”式教学初探

             

摘要

如何打破旧的教学模式,创立新的高效可行的教学方法,进而达到文言文教学事半功倍的效果呢?笔者采用“古今对接”的方式教授文言文,取得了较好效果。

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