声音

         

摘要

监控永远跑不赢信任,与其信任监控,不如努力重构社会、家长对学校的信任体系。——针对一些校园安全事故中,个别家长抱着"谁的话我都不相信,只相信监控"的态度对待学校的调查结论。本来简单的事件,变得尤其复杂。浙江省宁波国家高新区实验学校校长罗树庚这样发声。中国的宏观教育发展趋势将经历跟跑阶段、并行阶段、领跑阶段三个阶段。未来中国将和美国、英国、德国,甚至包括日本,

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