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如何使小学生获得教学基本活动经验

             

摘要

cqvip:教师教学应该以学生的认知发展和经验为基础,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能,体会和运用数学思想与方法,获得基本的数学活动经验。下面从四个方面来谈小学生获得数学基本活动经验的方式。

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