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梅洪建;
上海平和学校;
班级活动; 郑立; 班委; 班级组织; 隐性文化; 双轨运行; 惩戒制度; 自我意识; 自我发展; 第欧根尼;
机译:使用交互式全班级技术在小学中进行扫盲教学:促进学生与学生之间的全班级对话互动
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