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对在线语言教学技能的思考

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本文回顾在线语言教学技能现有研究,从技术、教学法和评估三个角度提出新的技能框架.以此为基础,从在线语言教学的课程、层次、技术和实践四个方面,对在线语言教师教育提出建议.

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来源
《外语教学》|2011年第3期|62-65,83|共5页
作者
袁小陆; 仇晓春;
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作者单位

西安邮电学院,外语系,陕西西安710121;

西安邮电学院,外语系,陕西西安710121;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
在线语言教学; 语言教师教育; 技能框架;
入库时间 2024-01-26 21:23:33

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