巧选资源 点睛目标——小议思想品德课教学：发计如何围绕教学目标选择洽当的课程资源

摘要

课程资源的利用为课堂注入了生机和活力，使教学变得更加生动、活泼，我们身边的生活是天天改变的，而教材的修订不能日日更新，因此，思想品德课需要教师创设、挖掘、使用鲜活的课程资源，使更贴近学生、更具吸引力和说服力，《全El制九年义务教育品德课程标准》明确指出：应鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。在广泛运用教学资源的过程中，我们不难发现，有用得好的，提高了课堂教学效率，达到了教学目标；有用得不当的，非但不能提高课堂教学效率，还有碍于教学目标的实现。