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刘永峰;
辽宁省庄河市高中,辽宁庄河116400;
探究性学习; 教学过程; 教学设计的原则; 归纳与总结;
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
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机译:在美国和日本将科学作为探究式教学:理科教师对基于探究式教学的理解和态度的跨文化比较。
机译:通过探究式教学儿童在科学推理发展中的个体差异:谁需要其他指导?
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