探究式教学设计与实践探析——基于探究式教学的课堂观察

摘要

进行探究式教学设计，引导学生开展探究学习“提高学生科学探究能力”，实现高中化学课程的目标，是新课程实施中教师所面临的重要课题，本文基于对若干探究式教学课堂的观察，对探究式教学设计与实施中所表现出的一些问题进行了分析与探讨。