首页> 中文期刊> 《课外阅读:中下》 >关注学生积极性是小学数学课堂教学的生命

关注学生积极性是小学数学课堂教学的生命

         

摘要

快节奏的课堂教学是引导学生高参与的基础,“提问一一答写”是引导学生高参与的重要策略,科学训练方法是提高学生积极性的重要保证。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号