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试析高中语文教学中古代散文深度阅读的教学策略

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新课标的公布为高中语文教学中的古代散文教学带来新的挑战.与传统的教学模式不同,新的教学标准要求学生对古代散文的理解程度更深.作为一种优秀的学习方法,深度阅读应该运用于古代散文的学习过程.本文通过对古代散文教学中的问题与深度阅读方式方法进行讨论,以分析古代散文深度阅读的教学策略.

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来源
《课外语文》|2018年第10期|30|共1页
作者
胡桂兰;
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作者单位

贵州省遵义市第十一中学,贵州遵义 563000;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
高中语文; 古代散文; 深度阅读; 教学策略;

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