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从语言文字中来到语文文字中去——以《海伯伯》教学为例谈文本阅读中'语文性'的把握

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在语文教学中离开了"语言"这个大花园,不能坚持"从语言文字中来到语文文字中去".那么在文本阅读的教学中,尤其是在小说人物形象的阅读分析中如何坚持"从语言文字中来到语文文字中去"呢?对此本文进行了分析.

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来源
《课外语文》 |2017年第1期|146|共1页
作者
周芳;
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作者单位

江苏省昆山市第二中学,江苏苏州 215300;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
文本阅读; "语文性"; 海伯伯;

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