浅谈语文课上小组合作学习中的问题设计

摘要

小组合作学习，其实是由问题引发的，而问题则是以一定的认知为前提并积极指向未知领域的命题。事实上，无论是教师还是学生，提出某个问题其实就是为学生的智能活动树立起一个方向性的障碍，从而对学生的智力活动产生刺激。尽管大多数情况下，小组合作学习中的问题是教师深入钻研教材后将教学中的重、难点演绎成问题而提出来的，但目的是激发学习者的学习与深入探究的兴趣，或者是唤醒其强烈的求知欲，或者是加深对所学的深入理解，从而保证小组合作学习富有成效。所以，语文课堂上精心设计合作探究的问题，从而保证合作学习富有切实的成效自然是我们老师必须面对而且不得不积极思考的问题。