高中数学概念教学的策略研究

摘要

数学概念是学生学习数学的基础,是提高学生数学能力的基石。由于数学知识本身具有一定的抽象性,因此加强对数学概念的教学就愈加重要。本文对高中数学概念教学展开探究,以期为学生打下坚实的数学知识基础,提高学生对于数学概念的认知,提升其数学水平。