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利用英语儿歌提高小学中段学生口语表达能力

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《义务教育英语课程标准》(2011年版)对歌曲的掌握有明确的规定:二级目标要求(小学阶段)学生能演唱英文歌曲30至40首(含一级要求)。由此可见,英语儿歌在小学英语教学中占据着非常重要的辅助地位。英语儿歌简单易懂,短小精悍,旋律优美,朗朗上口.

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来源
《英语画刊：高级（下旬）》|2020年第13期|P.30-31|共2页
作者
苏莹婷;
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作者单位

广东省深圳市福田区荔园外国语小学西校区;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英文歌曲; 小学英语教学; 英语课程标准; 义务教育; 英语儿歌; 辅助地位; 口语表达能力; 小学阶段;

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